Tài liệu giáo điện tử mầm non, Những con vật đáng yêu

Tài liệu giáo điện tử mầm non, Những con vật đáng yêu

I) Đón trẻ.

1- Mục đích – Yêu cầu.

- Rèn luyện thói quen tự phục vụ cho trẻ, tự cất quần áo, giầy dép, ba lô cho vào đúng nơi quy định

- Rèn cho trẻ lễ phép với giáo viên, trẻ biết chào cô, chào ông bà, bố mẹ trước khi vào lớp.

- Tạo tình cảm giữa cô và trẻ, tạo niềm tin cho phụ huynh.
Xem thêm: Thiết bị vui chơi Phú Long là nhà cung cấp thiết bị mầm non, bàn ghế mầm non giá rẻ, bàn ghế trẻ em cao cấp số 1 HCM

- Giúp trẻ có tâm thế thoải mái, hứng thú khỏe khoắn bước vào các hoạt động trong ngày.

- Phát triển cơ thể và tạo thói quen nề nếp cho trẻ.

- Trẻ biết dạ khi cô gọi tên, tập cho trẻ biết quan tâm đến các bạn trong lớp.

2- Chuẩn bị:

Cô đến sớm 15 phút thông thoáng phòng học, quét dọn, lau phòng và làm ướt khăn, trải chiếu đón trẻ. Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi trong ngày.

3- Tiến hành

a. Đón trẻ (Cô A đón trẻ, 7h30 – 8h10)

- Cô đứng ở cửa đón trẻ với thái độ niềm nở, thể hiện sự quan tâm đến trẻ, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ.

- Cho trẻ chơi các đồ chơi lắp ghép, và ngồi tập chung cùng trẻ

- Cô lưu ý trẻ bị ốm, mệt.

b. Thể dục sáng (8h10 – 8h30)

- Cô cho từng tổ lấy dép ra sân trường, đứng đúng nơi quy định của lớp để tập thể dục buổi sáng.

- Điểm danh: cô điểm danh lớp theo sổ điểm danh

II) Hoạt động chung (8h30 – 9h30)

Nhấn vào đây để tải về

giáo án điện tử mầm non 5 tuổi, một số con vật sống trong rừng

giáo án điện tử mầm non 5 tuổi, một số con vật sống trong rừng
Xem thêm: Thiết bị vui chơi Phú Long là nhà cung cấp thiết bị mầm non, bàn ghế mầm non giá rẻ, bàn ghế trẻ em cao cấp số 1 HCM

  1) Kiến thức:

- Trẻ biết tên một số con vật sông trong rừng

- Trẻ biết được những đặc điểm chính về cấu tạo, thức ăn, vận động, nơi sống và 1 số con vật sống trong rừng: voi, hổ, gấu, khỉ,…

  2) Kỹ năng:

- Trẻ nhận biết, so sánh, phân nhóm các con vật qua đặc điểm, cấu tạo, thức ăn, tên gọi

- Rèn khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định cho trẻ.

   3) Thái độ:

- Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động

- Biết yêu quý các con vật, có ý thức bảo vệ các con vật, tránh xa các con vật hung dữ.

II. Chuẩn bị:

1. Đồ dùng của cô: đoạn băng hình ảnh của 1 số con vật sống trong rừng: Khỉ, Gấu, Hổ, Voi và 1 số con vật khác.

2. Đồ dùng của trẻ: 3 rổ loto các con vật sống ở trong rừng.

III. Tiến Hành: 

giáo án điện tử mầm non chủ đề bản thân

giáo án điện tử mầm non chủ đề bản thân

I) Mục đích, yêu cầu:

- Trẻ ăn ngon miệng, ăn hết xuất ăn

- Chia ăn nhanh gọn, chính xác, đúng quy định

- Thức ăn mặn chia đều vào số bát

- Đảm bảo vệ sinh, phòng ngừa các bệnh lây nhiềm

- Rèn cho trẻ thói quen vệ sinh:

             +Vệ sinh thân thể, giữ gìn vệ sinh mặt, mũi, chân, tay; biết rửa tay trước khi ăn, lau miệng, xúc miệng nước muối và uống nước sau khi ăn.

             +Thói quen vệ sinh ăn uống, xúc cơm ăn gọn gàng, không rơi vãi, làm đổ, không nói chuyện trong khi ăn, vét sạch cơm trong bát, biết mời cô, mời bạn trước khi ăn, biết xin cơm lễ phép.

II) Chuẩn bị:

- Bát, thìa, âu đựng cơm, canh, muôi đủ số âu, khay bê cơm

- Bát ăn đủ số cháu, chia làm 6 chồng.

- Khăn ẩm lau tay đủ số cháu, 1 khăn khô lau bàn.

- Bàn ăn đủ số cháu, bàn đôi (8 cháu/bàn)

Nhấn vào đây để tải về

giáo án điện tử mầm non mới, Giáo án lĩnh vục phát triển ngôn ngữ

giáo án điện tử mầm non mới, GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

  1) Kiến thức:

-Trẻ thuộc thơ, nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ: Mèo anh và mèo em rủ nhau đi câu cá, mèo anh ngủ ỷ lại vào vào em câu cá, mèo em đi chơi ỷ lại vào a câu cá, cuối cùng tối về cả 2 anh em đều không có cá, khóc “meo meo”

- Biết cá là động vật sống dưới nước.

  2) Kỹ năng:

-Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm, phát triển ngôn ngữ

   3) Thái độ:

-Giáo dục trẻ phải biết chăm chỉ, không được lười biếng, không được ỷ lại vào người khác

II/ CHUẨN BỊ:

-         Đĩa bài thơ mèo đi câu cá

-         Tranh bài thơ mèo đi câu cá:

+ Mèo anh ngủ

+ Mèo em đi chơi

+ 2 anh em mèo khóc, trong giỏ không có cá

III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

giao án điện tử mầm non, bài giảng điện tử

giao án điện tử mầm non, bài giảng điện tử

1. Ổn định tổ chức:

Cô gọi: “xúm xít xúm xít”

Cô và trẻ vận động và cùng hát bài hát “Vui đến trường” của Hồ Bắc

   - Các con vừa hát bài gì?

  Bài ”Vui đến trường”

   - Khi đến trường học các con có cảm thấy vui không? Vì sao?

  Có vui! Vì được vui chơi và học tập cùng các bạn và cô giáo.

   - Vậy khi vui chơi cùng các bạn nếu có mắc lỗi thì các con phải làm gì các con biết không nhỉ?

2. Nội dung:

Hoạt động 1: Giới thiệu câu truyện, kể mẫu:

Bây giờ cô mời các con cùng khám phá điều thú vị này thông qua câu chuyện cô kể ngay sau đây. Câu chuyện có tên là “Món quà của cô giáo”

* Cô kể chuyện (2 lần)

    Lần 1: Cô kể chuyện kèm theo cử chỉ điệu bộ.

  - Cô kể xong câu truyện rồi! Bạn nào giỏi cho cô biết cô vừa kể chuyện gì nhỉ?

      Câu chuyện “Món quà của cô giáo”

  - Câu chuyện có những nhân vật nào nhỉ?

      Cô giáo Hươu Sao, bạn Cún Đốm, bạn Gấu xù, bạn Mèo Khoang,…

  Bây giờ các con hãy lắng nghe cô kể câu chuyện này lại 1 lần nữa nhé, để câu chuyện được sinh động và hấp dẫn hơn cô còn có tranh minh họa nữa đấy!

   Lần 2: Cô kể chuyện kèm theo tranh minh họa

download

Giáo án điện tử mầm non, giáo án mầm non

CÁC BẠN ĐANG XEM - Giáo án diện tử mầm non, giáo án mầm non

A- Mục đích – Yêu cầu:

- Cung cấp cho trẻ 1 số hiểu biết về trường mầm non.

- Phát triển quá trình tư duy tổng hợp tưởng tượng.

- Phát triển ngôn ngữ, giao tiếp cho trẻ.

B- Nội dung tiến hành

I) Đón trẻ.

1- Mục đích – Yêu cầu.

- Rèn luyện thói quen tự phục vụ cho trẻ, tự cất quần áo, giầy dép, ba lô cho vào đúng nơi quy định

- Rèn cho trẻ lễ phép với giáo viên, trẻ biết chào cô, chào ông bà, bố mẹ trước khi vào lớp.

- Tạo tình cảm giữa cô và trẻ, tạo niềm tin cho phụ huynh.

- Giúp trẻ có tâm thế thoải mái, hứng thú khỏe khoắn bước vào các hoạt động trong ngày.

- Phát triển cơ thể và tạo thói quen nề nếp cho trẻ.

- Trẻ biết dạ khi cô gọi tên, tập cho trẻ biết quan tâm đến các bạn trong lớp.

2- Chuẩn bị:

Cô đến sớm 15 phút thông thoáng phòng học, quét dọn, lau phòng và làm ướt khăn, trải chiếu đón trẻ. Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi mầm non trong ngày.

3- Tiến hành

Nhấn vào đây để tải về

Một số phương tiện giao thông đường bộ

Chñ ®Ò: mét sè ph­¬ng tiÖn giao th«ng ®Ư­êng bé

 (Thời gian: 1 tuần từ ngày: 10 / 3 đến 14 / 3 năm 2014)

I. Môc ®Ých

1. KiÕn thøc:

- TrÎ biÕt tªn gäi, cÊu t¹o, tiÕng kªu, n¬i ho¹t ®éng, c«ng dông cña mét sè ph­¬ng tiÖn giao th«ng ®­êng bé

- TrÎ nhí tªn truyÖn, tªn t¸c gi¶, hiÓu néi dung truyÖn, biÕt kÓ l¹i truyÖn:

“Qua ®­êng”

- TrÎ So s¸nh h¬n kÐm trong ph¹m vi 10.

- TrÎ biÕt thùc hiÖn bµi tËp vËn ®éng: Ch¹y 18 m trong kho¶ng thêi gian 5-7 gi©y

- BiÕt nhËn vai ch¬i ë c¸c gãc vµ biÕt m« pháng viÖc lµm cña vai m×nh nhËn

2. KÜ n¨ng:

- RÌn kü n¨ng ghi nhí cho trÎ

- Cã ý thøc tù phôc vô c¸ nh©n

- RÌn kü n¨ng quan s¸t, so s¸nh cho trÎ

- Ph¸t triÓn sù chó ý, ghi nhí cã chñ ®Þnh cho trÎ, ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c.

- RÌn sù khÐo lÐo cña ®«i bµn tay

Nhấn vào đây để tải về

Truyện ô tô con học bài

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MẦM NON  Truyện ô tô con học bài
Hôm nay các ô tô trong xưởng phải dậy sớm nghe chú cảnh sát Mèo giảng về luật giao thông . “ Dậy thôi,dậy học bài thôi!”.Chú cảnh sát vẽ lên bảng những ký hiệu như cột đèn giao thông,đường một chiều,rẽ trái,rẽ phải....Chú dặn các ô tô phải nhớ kỹ đèn đỏ dững lại,đèn xanh mới được đi,không được đi vào đường một chiều.ô tô con nghe vậy chỉ cười,cho là quá dễ,không cần phải học,nên ngáp ngắn ngáp dài rồi nhắm mắt ngủ
“ ôi,dễ ợt,chẳng cần phải học bài nữa “. ô tô con ngủ quên mất cho đến khi các ô tô khác ở xưởng lần lượt chạy ra đường cậu mới bừng tỉnh,vội vàng chạy theo.
- “ Đã nhớ kỷ luật chưa? ô tô con”
- “Dễ lắm!,cháu nhớ rồi chú ạ “

Giáo án mầm non tổ ấm gia đình

Giáo án mầm non tổ ấm gia đình

CHỦ ĐỀ: TỔ ẤM GIA ĐÌNH

ĐỀ TÀI: GIA ĐÌNH CỦA BÉ

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-         Phát triển thể chất: Phối hợp tay chân nhịp nhàng tham gia các hoạt động

-         Phát triển nhận thức: Hát và vận động bài:” Cả nhà thương nhau”. Nhận biết trong gia đình có bao nhiêu người

-         Phát triển ngôn ngữ: Rèn khả năng hát và đếm số toán học

-         Phát triển thẩm mỹ: Thể hiện cảm xúc khi nghe hát

-         Phát triển tình cảm xã hội: Nhận biết tình cảm của ba mẹ đối với bé

II/ CHUẨN BỊ:

-         Nhạc nền bài hát:” Cả nhà thương nhau” và bài:” Ru con”

-         Hình gia đình của trẻ trong lớp

III/ TIẾN HÀNH: 

Nhấn vào đây để tải về